语言拉丁化与HSK

民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活、共同文化和共同心理素质的稳定的共同体。共同的语言，对一个独立的民族，至关重要。随着“西学渐进”，东方文化势微，拉丁化曾经是一种趋势。罗马化（或称拉丁化）是语言学的一个术语，指将不是拉丁字母（或称罗马字母）形式的拼音文字系统转换成拉丁文字系统的过程，即将被转换系统里的非拉丁字符，按照转写系统的规则和转写表，忠实地将字符（也包括字符的变音符号及单音素双字符）对号入座地转写成转换系统里的拉丁字符。被转换系统与转换系统的字符也可以逆向转写。　　汉字是东亚文化圈的基础文字，被周边国家广泛使用。中华文化源远流长，但在使用简体字之前，汉字的书写较为复杂，在缺乏系统的汉语教育情况下，整个汉字文化圈识字率较低，先进的文化和技术只能靠口口相传，影响了国民素质的提高。新文化运动时期，有人提议将汉字改造为字母文字，希望以此在短期内大幅增加中国广大人民的识字率，并同西方国家接轨。事实上，在汉字文化圈，除了越国拉丁化成功了，其他均因不符合国情宣告失败。汉字同音异形词众多，拉丁化不能满足情感的表达，并且汉字也是一种语源文字，有自己独特的逻辑根源，无需借助外力。韩国作为附属国，在世宗大王创字之前，一直使用汉语。韩国算是去汉化最早的国家，韩文相当于今天用的汉语拼音，是一种表音文字，面临着同音异形词太多容易混淆的尴尬。韩文去汉化，作为韩国民族意识觉醒的象征，类似现在的将“汉城”改名为“首尔”，只是前者时间更久。　　汉字作为一种语源文字，具有稳定性，无论有多少种方言，只要存在汉字这个载体，彼此交流完全无障碍。而拼音文字除了成熟的拉丁文，其他文字天然具有不稳定性，不同的时期用的文字都不一样。比如维文，境内维文是以阿拉伯字母书写的，同时以拉丁字母书写的拉丁维文作为补充，俄国境内的维文使用以西里尔字母书写的西里尔维文，因为是拼音文字，同样的维文，却可以写成三种不同的文字。汉字文化圈只有一个例外，就是东干语，与陕甘方言音同字不同，使用西里尔字母拼写，属于汉语陕甘方言在中国境外的特殊变体。　　庄逸每周五晚上飞京省，或者坐高铁第二天早上到京省，同样周日晚上返回。任何人都是有精神寄托的，都存在人格分裂症状。当你孤独、迷茫、或者安于现状的时候，请去系统的学习，精神将会重光。人们普遍认为，宗教能够净化人的心灵，其实系统的学习某种知识，比宗教更加深层次，让人焕然一新。任何人，包括庄逸，工作上、生活上都是忙忙碌碌，同一个角色、同一张面具，身心俱疲。根据马斯洛需求层次理论，人们最终将会有尊重和自我实现的需求。每个人都是独一无二的，不是谁的复制品，都想冲破“围城”，即使行动上不能实现，精神上实现也是一种乐事。对外汉语的学习，HSK的备考，为庄逸打开了一个未知领域，学生时代久违的那种激情重现，庄逸工作日是代市长，休息日是苦逼学生，生命中的留白被填满，还开出了美丽是思想之花。刘莹莹针对庄逸偶尔复发的人格分裂，说过一句话，“生活，无论你是谁，做什么，有什么选择，怎么都不对。因为根本没有对的时候，你自己一直在变。”　　庄逸讲究“单兵作战能力”，打鸡血一样记笔记，狂啃模拟试题，自行摸索总结，虽然他考的是HSK-6，而非CET-6。比起庄逸的“头悬梁锥刺股”，贺鸿涛显得淡定多了，学习方法只有一个，凡是有不懂的地方，一定要向辅导老师何晴问。有一道题比较典型，是：　　在机场，小张对他旁边的漂亮女孩说：“我可以向你问路吗？”女孩回答道：“可以，你要到哪里？”小张说：“到你心里！”　　A女孩迷路了 B小张迷路了 C小张不知道怎么问路 D小张喜欢这个女孩　　这道题，何晴和贺鸿涛讨论了足足20分钟，庄逸听着都快崩溃了，提出抗议。　　何晴义正言辞的说：“逸哥，你要端正态度，这道题对母语汉语的人来说没有一点难度。但你要想一想，考HSK的都是母语非汉语的人，或者少数民族，这道题涉及方面广，信息量大，一定要认真讲，并系统解释题目背后的引申含义。”　　庄逸说：“你和何雅还真是姐妹！”“一样傻”这三个字庄逸没敢说出口。　　庄逸是飞行人，自然顾不上何晴，贺鸿涛就义不容辞的承担起何晴的接送和吃饭。贺鸿涛本是京省土著，狐朋好友一大堆，今天这个请客，明天那个做东，顿顿不重样，何晴推脱不开，索性就跟着吃，毕竟贺鸿涛是庄逸的朋友，庄逸又是自己的亲戚。贺鸿涛深谙渗透式瓦解之道，何晴和男朋友都在上研二，专业不同，彼此都有课题忙，宝贵的周末甜蜜时光又被庄逸和贺鸿涛霸占，何晴不好拒绝，何晴男朋友也表示理解，并未看出贺鸿涛的“狼子野心”。有时候辅导结束，何晴男朋友来接她，庄逸跑着赶飞机，贺鸿涛每次都深表对何晴的感谢，盛情邀请何晴和她男朋友一起吃饭。饭虽然丰盛，何晴的男朋友内心却很空洞，毕竟不是一个朋友圈的，共同话题显得太少，看着何晴和贺鸿涛一众人东扯西扯，自己显得难以融入。没有人认为自己是蠢材，只有不断的努力遭到三番五次的打击，才会退缩。　　有一次吃宫廷菜，一桌人觥筹交错，其乐融融，突然半路上杀出程咬金，碰见了何晴的妈妈参加同学聚会。其实也没什么事，大家寒暄着。　　何晴妈妈的同学突然说：“何晴都这么大了，有男朋友了吗？”　　何晴正想趁此机会给大家介绍自己的男朋友，何晴妈妈斩钉截铁的说：“没有，赶紧给何晴介绍一个，要门当户对的。”　　还没等何晴开口，何晴妈妈又说：“庄逸怎么没来啊？你不是和庄逸在一起吗？”　　何晴迷茫了，问：“我什么时候和庄逸在一起啊？”　　贺鸿涛忙补充说：“庄逸回乌市了。”还不忘腹黑的再加一句 “何晴是我和庄逸的辅导老师，庄逸太忙了，每周由我负责何老师接送和吃饭。”　　何晴妈妈反应过来，说：“你是小涛吧？”　　贺鸿涛毕恭毕敬的回答：“是，阿姨，您有什么事您吩咐？”　　何晴妈妈说：“能有什么吩咐啊！年轻人，在一起别瞎胡闹，少喝点酒，因为喝酒进医院，多丢人啊！”　　贺鸿涛笑着回答：“阿姨教训的是，下次不会了。”　　何晴妈妈说：“有空常来家里玩，何晴马马虎虎的，没多少心眼，跟你们这些朋友在一起我就放心了。还有，带我向贺部长问好。”　　何晴的妈妈也是个通透的人，马上捋顺了人物关系图，决定将何晴的恋情扼杀在萌芽阶段，况且大多数时候这种恋情毕业即分手。何晴妈妈以雷霆之势碾压何晴男朋友，让他主动出局，并逐步说服何晴。至于是选择庄逸还是贺鸿涛，何晴妈妈觉得，无论是哪一个，都赚到了。